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秋风秋雨秋气凉 大连专家送暖阳——大连教育学院对六盘水市“高中备考”组团式帮扶活动纪实
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大连教育学院对六盘水市“高中备考”组团式帮扶活动是市教育局落实《国务院办公厅关于开展对口帮扶贵州工作的指导意见》(国办发[2013] 11号)文件精神、推动辽宁、贵州两省签署的《2020 年东西部扶贫协作协议》落实落地的重要举措,对推动六盘水教育事业的发展有重大意义和重要促进作用。按市教育局安排,作为此次活动的承办方,9月21日我校十分荣幸地迎来了大连教育学院的10位专家,他们分别是张士国、宋亚科、 赵文莲、孙越、侯贵民、徐瑞洋、王洁、赵霞、孙绍辉、孙让。在为期两天的时间里,双方开展了听课、评课、讲座等一系列活动。这些活动指导了我校教育教学的开展,为我校打造“高效课堂”提供了新方法、新思路。

21日上午8点,我校在博学楼大会议举行见面会,热烈欢迎各位专家莅临指导。

见面会上,我校副校长杨彦庆先为大连的专家介绍了出席此次见面会的我校领导、各部门负责人和各学科教研组长;应我校的邀请,张士国主任也为我们介绍了来自大连教育学院的9大高考学科的专家们。

见面会气氛轻松和谐,双方拉近了距离。紧接着何友江致欢迎词,首先他代表全校师生对各位专家致以最诚挚的欢迎和衷心的感谢!其次他向与会的专家介绍了我校近15年的发展状况和制约我校发展的一些瓶颈问题,他希望通过这样的平台能促进双方的长期交流与合作;致词中何校长还殷切地希望我校全体教师加倍珍惜这次难得的学习机会,以此为契机,认真学习各位专家先进教学理念、教学方法,不断提高自己的教学水平。

(何友江校长致词)

张士国主任在听了何校长的致词后指出,我校近年来能实现“低进高出”的目标,这实属不易,是全体教师心血的结晶。他说学校的发展源于老师,源于这个健康的群体,他希望双方能够多交流多沟通,不拘于线上线下,建立长期的联系。

见面会后,专家们在我校各学科教研组长的引导下进入课堂,对我校老师呈现的每一节课进行课堂诊断。

(各学科诊断课听课现场)

中午短暂的休息后,21日下午1点40分,各学科在相应的教研组进行听评课交流,主要听取专家们对每一节课的诊断点评。交流后,专家们又分学科地开展讲座,对我校2021年高考备考进行指导培训。

(各学科讲座现场)

9月22日8点,我校在博雅讲堂举行大连教育学院对我校诊断帮扶培训会,会议由我校副校长杨彦庆主持,会议主要内容是聆听张士国主任的新高考备考管理讲座,学习先进学校的管理经验。我校校领导、中层干部、年级部成员、高考学科教研组长、高三年级班主任参会。

张士国主任从教30多年,是大连市优秀教师标兵,他主要谈了新高考背景下的教师管理工作和学生管理工作。他认为新高考背景下做好教师管理工作应从以下几方面着手:一是提高师德管理水准。他说一个健康积极向上具有良好师德的教师群体,是学校发展的核心,是提升学校教育教学质量的关键。二是管理好教师备课。他认为检验老师备好课的标准是要教学生学会,学生学会是逻辑起点,经过“教——学——学会”两次转换,让学生能够在课堂上自主合作交流;另外他还强调充分发挥团队优势,以团队为主、个人为辅,开展团队合作,对教师进行评价。张士国主任一个有情怀、有学识、有高尚道德情操的老师,做班主任期间他从未说过侮辱学生的话,更多是激励教育、赏识教育。他明白表扬对学生的重要性,他倡导先德后悟、先责后管、先家后校、多奖少罚的学生管理模式。

(张士国主任作讲座)

22日上午10点,在六盘水市教科院柳修阳副院长主持下,我校召开此次诊断帮扶总结反馈会。大连教育学院的9大高考学科的专家就第一天的诊断听课进行了总结反馈。他们一一指出了我校各上课老师的优点和存在的问题,并给出了有效的建议。

(各学科专家进行诊断总结)

在高考不断变革的情形下,在全国积极推进新高考制度改革,全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的背景下,此次活动具有很强的时效性、针对性、指导性。为期两日的活动非常圆满,为今后帮扶工作的扎实有效进行起了一个良好的开端。


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